Il est souvent difficile pour un candidat de donner son niveau en langues. Voici des éléments qui peuvent aider à mieux définir sa connaissance :
- Notions = approche scolaire sans pratique
- Lu = déchiffrage d’un texte courant
- Parlé = conversation courante sans difficulté
- Ecrit = bonne connaissance de la grammaire et un vocabulaire étendu
- Courant = vocabulaire riche et une syntaxe impeccable
Le candidat peut également donner des précisions, par exemple s'il a suivi des cours dans une autre langue que sa langue maternelle (échange, ERASMUS...) ou encore s'il a travaillé à l'étranger et qu'il y a pratiqué une autre langue.
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